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교과과정
구분이수구분교과목1학기2학기
학점강의실습학점강의실습
4학년전공실무프로그래밍Ⅲ(609146)102
4학년전공정보ㆍ컴퓨터교과교재연구 및 지도법(609062)330
4학년전공정보교과전공논술(609124)330
4학년전공종합설계프로젝트(609122)330
4학년전공취업실무(609123)330
4학년전공취창업프론티어Ⅴ(609137)330
4학년전공정보·컴퓨터평가방법(609138)330
4학년전공취창업프론티어Ⅵ(609140)330
4학년전공텍스트마이닝(609139)330
교육과정 상세내용
실무프로그래밍Ⅲ(609146)
의사소통능력, 협업능력, 비판적 사고능력, 창의력을 함양하기 위해 무적이고 융합적인 심화된 프로그래밍을 학습한다.
정보·컴퓨터평가방법(609138)
정보·컴퓨터 교육에서 이루어지는 평가의 목적 및 평가방법을 이해하고, 정보·컴퓨터 수업에 활용 가능한 다양한 평가도구를 개발한다.
정보ㆍ컴퓨터교과교재연구 및 지도법(609062)
Materials & Teaching for Computer Education 중등학교 정보ㆍ컴퓨터교과 교재를 검토 분석하고 교육과정을 이해하여 개선된 컴퓨터교육 교재의 개발을 시도한다.
정보교과전공논술(609124)
Writing Topics for Informatics Education 정보·컴퓨터 전공 분야의 기본이수과목에서 학습한 핵심 이론을 이해하고 이를 응용한 문제를 효율적으로 풀이하고 기술할 수 있는 능력을 배양한다.
종합설계프로젝트(609122)
Comprehensive Design Project 3년간 배운 기술을 활용하여 어떻게 소프트웨어를 개발 할 것인지에 초점을 맞추고, C나 자바 언어를 사용하여 주요 설계요소와 현실적 제한조건을 모두 고려한 종합설계 능력을 학습한다.
취업실무(609123)
Job Preparaion 학생들의 취업을 위한 준비와 실무 능력을 향상하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 사회경제적 현황 파악, 취업현장 분석, 이력서 작성, 자기소개서 작성, 전공능력 향상의 취업능력을 제고하여 취업을 지원하는 교육을 한다.
취창업프론티어Ⅴ(609137)
본 교과목은 과학기술정보통신부 및 정보통신기획평가원의 SW중심대학지원사업의 수행으로 개설되었음
취창업프론티어Ⅵ(609140)
본 교과목은 과학기술정보통신부 및 정보통신기획평가원의 SW중심대학지원사업의 수행으로 개설되었음
텍스트마이닝(609139)
문자로 된 데이터에서 가치 있는 정보를 얻어내는 분석 기법 함양을 위해 자료 처리(data processing)와 자료 분석(data analysis) 과정을 학습한다. 자료 처리과정에서는 정보검색, 정보추출, 자연어처리 등의 절차를 통하여 수집한 데이터를 가공 및 정제하는 내용을 다루고. 자료 분석과정에서는 텍스트로부터 의미 있는 추세와 패턴 및 지식을 발견하기 위하여 데이터 마이닝, 기계학습, 통계학 등을 활용하는 내용을 학습하여 빅데이터 분야의 전문가적 소양을 배양한다.